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教育对广东经济增长外溢作用的测算与分析
引用本文:汪大兰.教育对广东经济增长外溢作用的测算与分析[J].商业研究,2006(5):14-16.
作者姓名:汪大兰
作者单位:暨南大学,广东,广州,510623
基金项目:国家社会科学基金,项目编号:04BJY063,宁波市青年(博士)基金,项目编号:2003A61015
摘    要:教育具有内部作用和外溢作用,利用菲德的两部门模型,根据广东省1991-2002年的相关统计数据,对教育投资对广东经济增长的外溢作用进行了测算与分析。结果表明,教育的外溢效应显著,对广东经济增长做出了重要贡献。

关 键 词:广东  教育  经济增长  菲德模型
文章编号:1001-148X(2006)05-0014-03
收稿时间:01 10 2005 12:00AM
修稿时间:2005年1月10日

Qualitative Analysis on the Overflowing Effects of Education on Economic Growth in Guangdong
WANG Da-lan.Qualitative Analysis on the Overflowing Effects of Education on Economic Growth in Guangdong[J].Commercial Research,2006(5):14-16.
Authors:WANG Da-lan
Institution:Jinan University, Guangzhou, Guangdong 510623, China
Abstract:Education has both internal effects and overflowing effects on economic growth.This paper analyzes the overflowing effects of education on economic growth in Guangdong by sampling the statistics from 1991 to 2002 based on Feder-model.The regression results indicate that the overflowing effects of education are obvious and enormously contribute economic growth in Guangdong.
Keywords:Gangdong  education  economic growth  Feder-model
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