关于小学语文教学的几点思考 |
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引用本文: | 张建国.关于小学语文教学的几点思考[J].品牌,2014(10). |
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作者姓名: | 张建国 |
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作者单位: | 河北省涞水县大赤土小学,河北 保定,074100 |
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摘 要: | 通过学习小学语文课程标准,我先谈一谈对于语文的定位,语文课程标准把语文定位为工具性和人文性的统一,看似简单,实际上把握起来相当的有难度,我们既不能把语文上成单纯的人文性,也就是思想品德课。还不能只注重于工具性,只把语文看成人们生活的一种工具。而是要把这两者有机的结合起来,这就是给我们的语文教师的定位,如何结合?如何有效的结合?如何把握文本?如何把教文本变成用文本?这些是摆在我们这些从事小学语文教学者面前的任务。我想从以下几方面谈谈自己的看法,要做到:有人;有本;有情;有智;有法;有效。
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