基于沟通游戏的互动教学模式对提高高职学生实际沟通能力的研究——以高职《沟通技巧》课程为例

高职沟通课程中的游戏互动教学模式包括课堂教学中的游戏互动项目设计和考核方式的游戏化设计,两者寓教于乐,在有效调动学生学习兴趣和学习积极性的同时,能够有效锻炼学生的实际沟通能力。