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实现高效课堂 促进学生发展——关于高中英语课堂教学改革实践的思考
作者单位:
;1.湖北省洪湖市第一中学
摘 要:
在新课程改革的背景下,传统的高中英语课堂教学的弊端越来越明显,也越来越成为学生发展、进步的制约因素。随着新课程改革的深入,呼唤更多的教师自觉投入到改革的洪流中去,真正改变在传统的课堂教学中以教师为中心的做法,回归教学的本性,以学生为中心,引导、培养从而使学生具有良好的学习习惯,激发学生的学习热情与自觉性,将学习的主动权还给学生,让学生真正成为学习的主体,较快地实现其学习上的飞跃,实现其综合素质的全面提高。
关 键 词:
教学改革
高效课堂
回归教学本性
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