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| 案例教学法在高职院校思修教学中的应用 | |
| 作者单位： | ;1.广西建设职业技术学院城市建设与交通工程系 |
| 摘 要： | 目前在高职院校《思想道德修养与法律基础》的课堂教学中,课程呈现出难教学、教学效果难显示的"双难"现象。高职院校的教师在思修课程教学中宜才用教学案例法,排除高职学生对课程的误解,提高对课程的归属感、认同感,解决教学中出现的"双难"现象。 |
| 关 键 词： | 案例教学法 高职生院校 思修教育 |
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