美国会计教育对我国国际型会计人才培养模式影响的启示

本文以宁波工程学院中美合作会计学专业为例，对中美会计教育人才培养模式从培养目标、课程设置、培养方式三个方面作了比较分析，然后对我国国际型会计人才培养模式改革提出了一些建议，希望对我国培养高层次会计人才提供一些思路。