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产教融合背景下高职经贸类专业供给侧改革的新途径选择 ——以"五位协同"人才培养机制为例
引用本文:姚君,唐麒.产教融合背景下高职经贸类专业供给侧改革的新途径选择 ——以"五位协同"人才培养机制为例[J].江苏商论,2019(10).
作者姓名:姚君  唐麒
作者单位:江苏信息职业技术学院,江苏 无锡,214153;江苏信息职业技术学院,江苏 无锡,214153
基金项目:1.江苏省教育厅"十二五"教育规划重点资助课题;主持人;2.江苏高校哲学社会科学优秀创新团队建设项目;主持人
摘    要:

关 键 词:产教融合  五位协同  主动学习  产学研创
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