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德国职业教育特征分析
引用本文:宁静.德国职业教育特征分析[J].江苏商论,2013(3):78-80.
作者姓名:宁静
作者单位:河北师范大学旅游学院,河北石家庄050024
摘    要:以职业为导向的德国职业教育务实而有效。文章从教学大纲法规化、课程设置职业化、教育机制双元化、课堂教学行动化、学习与就业无缝化等方面阐述了德国职业教育的特征,结合我国职业教育发展现状进行了对比分析,以期对我国职业教育发展有所启发。

关 键 词:德国  职业教育  特征
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