云南农村中学心理健康教育课程问题探究 |
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引用本文: | 张艳磊,;李明辉,;白琴芳,;顾泽鑫.云南农村中学心理健康教育课程问题探究[J].消费导刊,2014(12):285-285. |
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作者姓名: | 张艳磊 ;李明辉 ;白琴芳 ;顾泽鑫 |
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作者单位: | [1]云南农业大学; [2]云南农村干部学院 |
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摘 要: | 中学生阶段是人生当中一个关键的时期,这一时期的发展关系到一个人今后的身心健康、性格。因此在这一阶段开展心理健康教育课程是有必要的。但是,要怎么开展或者是在开展的过程中会遇到怎么样的问题还有待于我们去发现和改善。在云南一些农村中学,心理健康课程并未受到重视而得到很好的开展。心理健康教育是素质教育的一个重要组成部分,中学心理健康教育开展得如何直接会影响到素质教育的全面实施。目前,全国各省市地区中学普遍提高了对心理健康教育的认识,积极开展了形式多样的心理健康教育课程。相比之下,像云南这样的西部地区尤其是经济落后的农村地区,在此项工作开展的过程中还存在着很多问题。如果这些问题得不到及时解决,势必影响青少年的健康成长及素质教育的全面推行。
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关 键 词: | 云南农村 中学生 心理健康教育 课程问题 |
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