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地方高职院校人文素质教育的案例分析--基于区域文化的校本课程开发
引用本文:杨雪梅.地方高职院校人文素质教育的案例分析--基于区域文化的校本课程开发[J].消费导刊,2014(3):210-211.
作者姓名:杨雪梅
作者单位:内江职业技术学院
摘    要:人文素质教育作为高职院校教育的重要组成部分,而地方区域文化作为很好的课程教学资源,二者的相互融合能有效地促进素质教育的全面发展。

关 键 词:高职院校  素质教育  区域文化  课程开发
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