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高校体育教学中引入快乐体育思想的必要性和对策探析
引用本文:贾乃佳.高校体育教学中引入快乐体育思想的必要性和对策探析[J].商,2014(4):287-287.
作者姓名:贾乃佳
作者单位:西安财经学院行知学院
摘    要:快乐体育作为一种先进的教学思想,其保持了传统教学之精华,同时又克服了传统教学之弊端,快乐体育教学可实现大学生在掌握运动技能时享受到运动的乐趣,是提高大学生参与体育锻炼积极性的有效途径。文章结合高校体育教学改革现状,对快乐体育思想在体育教学实践中的应用进行了全面分析,指出在教学过程中实施快乐体育需注意的问题及一系列对策,目的为提高高校体育教学质量提供有益帮助。

关 键 词:高校  体育教学  快乐体育  原则  必要性
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