浅析体育教学活动中的动作示范位置与类型 |
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引用本文: | 王琨.浅析体育教学活动中的动作示范位置与类型[J].商,2013(20):367-367,355. |
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作者姓名: | 王琨 |
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作者单位: | 西安外国语大学体育部 |
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摘 要: | 在体育教学过程之初,讲解说明及动作示范是相当重要的阶段,通过动作示范可以提示动作的要点,弥补讲解说明的不足,又可以发回诱导的作用,引起学习者模仿学习的动机,对于肢体协调度需求性高的体育教学尤其重要。示范者与学习者双方之间的相对位置。之间关系学习者视觉观察情形,并且影响着其动作表现与学习。体育教学进行时,学习者能否有清楚地看到教学者的示范动作,对你动作模仿效果影响巨大。因此,本文通过对模仿学习的相关文献资料的探讨,旨在理清示范者与学习者之关系,最后提出体育教学时可采取的动作示范位置类型。
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关 键 词: | 体育教学 模仿 示范类型 |
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