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初中计算机教学的有效策略分析
引用本文:杨波.初中计算机教学的有效策略分析[J].商,2014(12):253-253.
作者姓名:杨波
作者单位:内蒙古鄂尔多斯市东胜区未成年人综合实践活动基地
摘    要:由于素质教育的大力普及,高科技信息化时代的来临,初级中学计算机的教学重点从以往简单的计算机基础知识教学转移到了加强学生计算机能力的培养上来。对于目前我国的教学环境,针对计算机课程进行科学的规划和安排,需在实践操作过程中加强对学生的创新能力进行培养,以通过改进教学方法成为适合当下新时期初中计算机教学的方法。本文从多方位来叙述计算机教学的相关建议。

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