|
|||||
|
|
| 基于模糊层次分析法的课堂教学质量综合评价模型 | |
| 引用本文： | 李虹.基于模糊层次分析法的课堂教学质量综合评价模型[J].适用技术市场,2011(18):96-97. |
| 作者姓名： | 李虹 |
| 作者单位： | 国防信息学院一系,湖北武汉430010 |
| 摘 要： | 课堂教学是培养人才的主要形式，也是其他教学环节的基础。如何科学、合理地评价课堂教学质量尤为重要．针对课堂教学质量的特点，采用模糊层次分析法建立一套评价指标体系的模型，通过应用举例．说明模型的可行性和有效性。 |
| 关 键 词： | 模糊层次分析法 课堂教学质量 综合评价 权重 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |