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学业水平测试对物流基础教学的启示
引用本文:余敏,高媛.学业水平测试对物流基础教学的启示[J].中国市场,2015(24).
作者姓名:余敏  高媛
作者单位:江苏省扬州商务高等职业学校,江苏 扬州,225127
摘    要:学业水平测试的目的是对学生在校期间学习情况进行全面检测。其测试内容以相应学科课程标准为依据,考查学生学习的状况,重点考察学生的基础知识与基本技能,并注重考查学生分析问题、解决问题的能力和学习能力。职业学校学业水平测试对专业基础课的教学起着促进和调控的作用,在推行中难免遇到问题,本文意在归纳学业水平测试备课中出现的问题,为今后的教学工作提供一定提示。

关 键 词:学业水平测试  物流基础  物流教学
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