高校寝室安全文化建设实践探究

从寝室安全文化建设实践探究的主旨出发,分别从物质层面、制度层面、精神层面三个层次展开论述,提出了每个层面的具体建设模块,最后形成不同层面,多个模块的建设方案,对于寝室管理尤其是寝室安全管理建设有一定的参考价值。