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| 全员育人理念下高校贫困生立体化资助模式的构建 | |
| 引用本文： | 邓春伍,唐继平,邓巧玉,伍晓龙.全员育人理念下高校贫困生立体化资助模式的构建[J].中国市场,2012(32):127-129. |
| 作者姓名： | 邓春伍 唐继平 邓巧玉 伍晓龙 |
| 作者单位： | 西南科技大学 |
| 基金项目： | 西南科技大学青年基金项目《西部贫困大学生的现状调查及帮扶模式研究》(项目编号:10sx3104;课题组成员:余辉、唐继平、邓春伍、邓巧玉、王欢)研究成果 |
| 摘 要： | 资助与育人相结合,是今后高校学生资助工作发展方向。结合全面质量管理理论,构建高校教师推动、学生团队带动、学生个体能动的贫困生立体化资助模式。全员育人与资助相结合,有助于实现"助困、励志、强能"的育人目标。西南科技大学运用三级网络机制和助推"励志2+4"工程,调动学院和学生团体的积极性,激发贫困生的主观能动性,取得了良好的实践成效。 |
| 关 键 词： | 高校 贫困生 全员育人 立体化 资助模式 |
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