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搞好教学常规 提高体育教学质量
引用本文:庞光利,庞博,张才成.搞好教学常规 提高体育教学质量[J].北方经贸,2001(2):212-212.
作者姓名:庞光利  庞博  张才成
作者单位:1. 黑龙江省粮食学校,黑龙江,哈尔滨,150080
2. 黑龙江省经济管理干部学院,黑龙江,哈尔滨,150080
摘    要:建立体育教学常规,使教师把教学的组织环节、教学环节等形成规格化,有助于加强教学组织工作。体育教学常规包括课前教学常规、课堂教学常规、课后教学常规三部分。体育教学常规的建立对提高体育教学质量,全面完成体育教学任务具有重要意义。

关 键 词:教学常规  体育教学
文章编号:1005-913X(2001)02-0212-01
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