数字商贸专业群人才培养模式构建研究——以黑龙江职业学院为例

随着数字经济的发展，实体经济与数字技术逐步融合渗透，新行业产业、新业态与新商业模式开始出现，职业院校因势而变开始建设带有数字经济特色的专业群。“数字商贸专业群”作为数字经济时代商科教育理念的新载体，为职业教育商科各专业之间融合、互通提供了新的思路。黑龙江职业学院在商科专业群建设中，以区域经济为服务对象，构建专业群培养模式，在课程体系建设、产教融合等关键领域推进变革，旨在培养服务数字经济发展的高素质新型商科技术技能人才。