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| 旅游管理专业实践教学创新模式研究——“四、三、二”模式的建构与实践 | |
| 引用本文： | 李茜燕.旅游管理专业实践教学创新模式研究——“四、三、二”模式的建构与实践[J].商场现代化,2011(35). |
| 作者姓名： | 李茜燕 |
| 作者单位： | 长春大学光华学院管理学院 |
| 基金项目： | 全国教育科学规划单位资助教育部规划课题“大学应用本科职业化教育引进与实践教学体系改革研究”(课题 |
| 摘 要： | 目前,我国旅游业已从第三产业上升到国民经济战略性支柱产业,这一定位赋予了旅游业前所未有的战略地位,也使旅游教育面临前所未有的机遇和挑战。然而已有的旅游人才培养模式的陈旧,使得旅游高等教育与旅游产业发展需求严重错位,其中一个重要的原因就是现行的实践教学模式严重滞后于旅游产业发展需求。为了解决目前旅游高等教育中实践教学存在的问题,推动旅游管理专业人才培养模式的改革与创新,本文提出了旅游管理专业实践教学"四、三、二"模式的构建。 |
| 关 键 词： | 旅游管理 实践教学 “四、三、二”模式 |
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