教室、电视、游戏和办公室

我们的教室,尤其是大学的教室应该像星巴克咖啡厅一样,讨论不同课题的同学聚在一起,一边上网,一边喝着饮料,一边学习和讨论问题（尤其是案例）,通过案例,提出一个小组方案,而不是个人的解决方案。同时在解决问题过程中,培养自己的团结合作精神,提高各种能力。老师在这应该是协调者、组织者、服务者,不应该像高高在上的大干部,更应该像咖啡厅的服务员。