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“互联网+”背景下教师素质提升路径研究
引用本文:
杜煜.“互联网+”背景下教师素质提升路径研究[J].连锁与特许,2019,24(5).
作者姓名:
杜煜
作者单位:
河南信息统计职业学院,河南郑州,450008
基金项目:
2019年河南省教师教育课程改革研究项目;2019河南省职业教育教学改革研究项目;河南信息统计职业学院2019年度院级科研项目
摘 要:
关 键 词:
教育可持续发展
“互联网+”
教师素质
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