旅游高等职业教育核心能力培养模式研究 |
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引用本文: | 郭文,王丽.旅游高等职业教育核心能力培养模式研究[J].现代商贸工业,2012,24(1):200-201. |
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作者姓名: | 郭文 王丽 |
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作者单位: | 无锡商业职业技术学院旅游管理学院,江苏无锡,214153 |
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基金项目: | 教育部高等学校高职高专餐旅管理与服务类专业教学指导委员会基金(CLJZW201009);无锡商业职业技术学院2011年教科研教改课题基金(SYKJ11B11)资助 |
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摘 要: | 在文献分析及实践总结的基础上,对高职院校旅游高等职业教育"‘能分制’学—教模式"进行了分析,认为这一模式是基于"行动者网络"的一种新兴教学模式,渗透了更多的实践理性标准,考察的重点是学生的能力点、能力水平、能力结构,体现了职业教育从单一学校课堂教学转移到学校课堂教学与企业顶岗实习并重的新的价值取向。最后提出了实施这一模式的保障措施,可为优化职业院校旅游高等职业教育提供理论依据。
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关 键 词: | 能分制 学教模式 旅游高等职业教育 |
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