城市轨道交通控制专业课程体系设计——具有工学结合特色以吉林交通职业技术学院为例

摘要：城市轨道交通控制专业建设以满足区域、行业的需求作为课程开发的出发点，全力提高课程建设的针对性和适应性。以工作任务为引领，以职业能力为基础，以职业标准为依据，以提升人才培养水平为关键目标，遵循职业成长规律构建具有工学结合特色的专业课程体系。