计算机控制技术的教学改革探索与实践

计算机控制技术是我国高校自动化、电气工程专业的主干课程、作为实践性很强的综合性课程,如何将理论教授和实践有效结合,在实践应用教学中如何以实验为主,鼓励学生的自主思考、发挥创新精神,是该课程改革的亟待要解决的问题。本文首先介绍了计算机控制技术学科的特点,结合传统教学过程中的现状及不足之处,从理论教学和实践教学两方面对于课程改革提出建议。