计算机专业英语课程的教学研究与改革 |
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引用本文: | 张新红,白艳玲,陈利国.计算机专业英语课程的教学研究与改革[J].电子商务,2013(10):91-92. |
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作者姓名: | 张新红 白艳玲 陈利国 |
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作者单位: | 郑州铁路职业技术学院软件学院 |
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摘 要: | 计算机专业英语课程综合了计算机专业知识和英语语言运用能力,是计算机应用、软件开发、信息处理、网络通信、多媒体设计、电子商务等专业学生的必修课程。实践能力是评估学生对专业英语掌握程度的一个重要尺度,目前多数高校计算机专业英语的教学仅停留在阅读与翻译层次,对口语、写作、语言表达、英文版软件的使用、全英文环境下的职业资格认证考试等环节的应对能力的培养偏弱。根据课程的教学需求和计算机专业人才培养目标,提出计算机专业英语教学的新思路,尝试在教学中增加虚拟的教学情景,结合计算机发展的最新资讯和计算机时文,同时提出加强计算机专业英语实践教学的实施方案及实践效果分析,尝试为计算机专业英语教学情景的设计和实践教学环节设计提供新方法和解决方案。
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关 键 词: | 计算机专业英语 实践教学 情景教学 计算机时文 |
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