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| 中国乡土教材的开发、收藏与研究 | |
| 作者单位： | ;1.中央民族大学教育学院 |
| 摘 要： | 乡土教材是培养有根的文化人的重要载体,也是传承地方性知识的重要载体。为此,我们团队经过10余年的理论研究和田野实践,成功开发了两套不同经济文化类型的乡土教材,构建了一套乡土教材开发、收藏和研究的运行机制,并收藏了4113种,共计4506册的乡土教材,同时公开出版多部学术研究专著。整个研究过程凸显出理论导向、多元参与和范式建构的特点。今后,乡土教材的开发、收藏和研究需要凝聚各方力量来推进这项工作,将中华民族的文化知识传给后人。 |
| 关 键 词： | 乡土教材 经济文化类型 地方知识传承 教育人类学 |
The Development,Collection and Research of Local Teaching Materials in China |
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