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大学通识教育三论
引用本文:陈宇红.大学通识教育三论[J].云南财贸学院学报,2005,21(Z1):72-75.
作者姓名:陈宇红
作者单位:陈宇红(云南财贸学院,科研处,云南,昆明,650221)
摘    要:大学教育究竟应重通识还是重专识,一直是困扰我国高校办学方向的重大问题.大量实践证明,通识教育应该是大学教育的重点所在.只有重视通识教育,大学才能培养出基础扎实、后劲十足的后备人才,大学也才能做大做强.

关 键 词:通识教育  办学理念  三论
文章编号:1007-5585(2005)专辑-04
修稿时间:2005年4月20日
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