“教、学、做”一体化教学模式探索——“一三五六”教学法在《公共关系理论与实务》课程中的实践 |
| |
作者姓名: | 赵敏 司孟月 |
| |
作者单位: | 河南商业高等专科学校,河南郑州,450045 |
| |
基金项目: | 河南省高等教育教学改革研究项目(编号:2012SJGLX043) |
| |
摘 要: | 《公共关系理论与实务》是高职院校市场营销类和文秘专业的核心课程之一。从教学内容、教学方法、教学手段、教材建设、评价体系等方面对该课程进行大胆改革,形成了以"一个基点"——以岗位技能为基点构建公共关系课程的内容体系、"三层递进"——打造任务驱动型新教材、"五大课业"——构建公共关系实训教学体系、"六种教学法"——营造生动活泼的课堂教学氛围的"一三五六"教学法,构建了"教、学、做"一体的教学模式。
|
关 键 词: | 公共关系 课程建设 教学模式 |
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录! |
|