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大学生非智力因素与体验式英语教学
引用本文:王莉莉.大学生非智力因素与体验式英语教学[J].郑州经济管理干部学院学报,2006,21(4):83-85.
作者姓名:王莉莉
作者单位:郑州经济管理干部学院基础部,河南郑州451191
摘    要:近年来,大学英语注重体验式教学,体验式教学是以学生为中心的教学过程。大学生个体的非智力因素与英语学习效果有直接关系,探讨体验式英语教学方法、教学手段,发掘非智力因素所隐含的大学生自身潜在的学习能力,寻求大学生英语学习技能的方法,是提高大学英语教学质量的有效途径。

关 键 词:大学生  英语能力  非智力因素  体验式英语教学
文章编号:1671-4989(2006)04-0083-03
收稿时间:2006-09-13
修稿时间:2006年9月13日

Research on Non-intelligence Factors and Experiencing English Language Teaching among College Students
WANG Li-li.Research on Non-intelligence Factors and Experiencing English Language Teaching among College Students[J].JOurnal of Zhengzhou Economics & Management Institute,2006,21(4):83-85.
Authors:WANG Li-li
Abstract:
Keywords:
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