基于职业锚理论构建高校毕业生自我评价体系 |
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引用本文: | 胡建雄,蒋丽.基于职业锚理论构建高校毕业生自我评价体系[J].辽宁经济职业技术学院学报,2015(3). |
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作者姓名: | 胡建雄 蒋丽 |
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作者单位: | 1. 辽宁现代服务职业技术学院 商业管理系,辽宁 沈阳,110164 2. 东北大学 马克思主义学院,辽宁 沈阳,110004 |
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基金项目: | 2013年度辽宁省社会科学规划基金项目“大学生社会主义核心价值观教育研究”的阶段性成果,负责人蒋丽,编号L13BZZ031;辽宁省教育科学“十二五”规划2013年度高校思政专项课题“十八大精神融入‘概论课’教育研究”的阶段性成果,负责人蒋丽,编号JGZXS13031。 |
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摘 要: | 当前存在着高校毕业生数量连年攀升,就业压力持续增大;但毕业生对自我认识不清、对未来的职业非常迷茫的现象,如何做好高校毕业生就业指导工作变得非常重要,以职业生涯规划领域普遍采用的职业锚理论为基础,构建一个由诸多指标组成的自我评价体系,可以为高校毕业生在进行职业生涯规划和职业素质养成提供参考。
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关 键 词: | 职业锚理论 高校毕业生 自我评价指标体系 |
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