针对高职学生英语课堂沉默现象的思考及教学建议 |
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引用本文: | 朱艳.针对高职学生英语课堂沉默现象的思考及教学建议[J].辽宁经济职业技术学院学报,2012(1):96-97. |
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作者姓名: | 朱艳 |
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作者单位: | 辽宁金融职业学院,辽宁沈阳110122 |
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摘 要: | 高职学生英语课堂沉默现象非常普遍,既不利于英语应用能力的培养,也不符合现代英语教学所倡导的以学生为中心的互动教学理念。从学生自身和教师角度都易造成课堂沉默现象。转变观念、改善教学方法、营建课堂环境是改变课堂沉默现象的有效途径。
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关 键 词: | 高职英语 课堂沉默 教学方法 观念 环境 |
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