数学分析习题课教学研究与实践 |
| |
引用本文: | 杨刘,汪忠志.数学分析习题课教学研究与实践[J].安徽工业大学学报(社会科学版),2018,35(1):79-80. |
| |
作者姓名: | 杨刘 汪忠志 |
| |
作者单位: | 安徽工业大学 数理科学与工程学院 ,安徽 马鞍山,243032;安徽工业大学 数理科学与工程学院 ,安徽 马鞍山,243032 |
| |
基金项目: | 安徽省高等学校质量工程项目;安徽工业大学教学研究项目 |
| |
摘 要: | 习题课是数学分析教学过程的一个重要环节,是提高教学质量的有效手段。我们在教学实践中,结合课堂,适当地补充拓展;结合作业,有效地利用错误;重视反例、反问题,引导发散思维;注重互动与练习,促进思考,取得了很好的教学效果。
|
关 键 词: | 数学分析 习题课 教学方法 |
On the Teaching of Mathematics Analysis Exercises Class |
| |
Abstract: | |
| |
Keywords: | |
本文献已被 万方数据 等数据库收录! |
|