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| 大学生社会主义核心价值观隐性教育路径探析 | |
| 引用本文： | 刘倩.大学生社会主义核心价值观隐性教育路径探析[J].安徽工业大学学报(社会科学版),2015,32(1):149-151. |
| 作者姓名： | 刘倩 |
| 作者单位： | 江苏师范大学马克思主义学院,江苏徐州,221116 |
| 摘 要： | 隐性教育具有教育方式的非强制性、教育内容的渗透性、教育效果的持久性、教育对象接受信息的体验性等特征。实施大学生社会主义核心价值观教育,高校应加强校园物质文化和精神文化建设,开展社会实践活动,加强师德建设,增强网络教育功效,发挥隐性教育的作用。 |
| 关 键 词： | 大学生 社会主义核心价值现 隐性教育 路径 |
Analysis of the Recessive Education Path of College Students' Socialist Core Value |
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| Authors: | LIU Qian |
| Institution: | LIU Qian;School of Marxism,Jiangsu Normal University; |
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| Keywords: | |
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