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融合课程思政的能源环境类专业慕课建设模式探索
引用本文:张丽徽,段锋,毛可可,苗云飞.融合课程思政的能源环境类专业慕课建设模式探索[J].安徽工业大学学报(社会科学版),2021,38(5):87-89.
作者姓名:张丽徽  段锋  毛可可  苗云飞
作者单位:安徽工业大学能源与环境学院,安徽马鞍山243002
基金项目:安徽高校省级质量工程项目;太阳能利用技术与设备;安徽高校省级课程思政建设研究项目;安徽高校省级教学示范课
摘    要:能源环境类专业慕课建设应充分将信息技术优势和课程内容中的思想政治教育素材相结合,利用慕课平台的开放性,实施专业课程的教学与思想政治教育的同向同行,让学生通过课程学习,既掌握了专业知识,又潜移默化地接受了思想教育。

关 键 词:能源环境类专业  课程思政  慕课

Exploration on the Construction Mode of MOOCs for Energy and Environment Majors with Integration of Curriculum Ideology
Abstract:
Keywords:
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