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| 常微分方程教学中逆向思维能力的培养 | |
| 作者单位： | ;1.安徽工业大学数理科学与工程学院 |
| 摘 要： | 在高等数学常微分方程章节的教学中,借助具体的数学场景,帮助学生养成逆向思考的方式,拓展思维,提高创新精神。 |
| 关 键 词： | 常微分方程 逆向思维 教学 |
The Cultivation of Reverse Thinking Ability in Ordinary Differential Equation Teaching |
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| Abstract: | |
| Keywords: | |
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