大学数学教学中的数学文化价值研究 |
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引用本文: | 汪忠志,李文喜,丁芳清.大学数学教学中的数学文化价值研究[J].安徽工业大学学报(社会科学版),2019,36(1):53-55. |
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作者姓名: | 汪忠志 李文喜 丁芳清 |
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作者单位: | 安徽工业大学数理科学与工程学院 ,安徽马鞍山,243002;合肥学院数理系 ,安徽合肥,230601 |
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基金项目: | 安徽省高等学校省级质量工程项目;安徽省高等学校省级质量工程项目;安徽省高等学校省级质量工程项目;安徽工业大学教学研究项目 |
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摘 要: | 数学的本质是文化。在目前的数学教学实践中,更多的将数学视为方法和工具,过分强调了数学的智育功能,而没有深入发掘数学所蕴含的丰富的文化价值。要建立基于数学文化的教学模式,从多方面挖掘展示大学数学内容中所蕴含的文化内涵,融数学文化于教学中,以激发学生学习数学的兴趣和热情,提高教学效果,培养和提高大学生的数学素养。
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关 键 词: | 大学数学 数学文化 教学 |
A Research on Cultural Value of Mathematics in College Mathematics Teaching |
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Authors: | WANG Zhong-zhi LI Wen-xi DING Fang-qing |
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Institution: | (School of Mathematics & Physics, Anhui University of Technology, Ma’anshan 243002, Anhui, China;Department of Mathematics & Physics, Hefei University, Hefei 230601, Anhui, China) |
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Abstract: | WANG Zhong-zhi;LI Wen-xi;DING Fang-qing(School of Mathematics & Physics, Anhui University of Technology, Ma’anshan 243002, Anhui, China;Department of Mathematics & Physics, Hefei University, Hefei 230601, Anhui, China) |
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Keywords: | college mathematics mathematical culture teaching |
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