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| 提升高校共青团“第二课堂成绩单”制度育人实效性研究 | |
| 作者单位： | ;1.安徽工业大学团委;2.安徽工业大学电气与信息工程学院 |
| 摘 要： | 高校共青团"第二课堂成绩单"制度作为"三全育人"综合改革的一项重要内容,在实践中增强了高校的育人实效性。在具体实施过程中,由于认识不足、制度建设滞后等导致出现师生参与积极性不高、课程及评价体系不完善等问题。应提高参与主体的积极性、强化部门协调、加强制度建设,提高共青团"第二课堂成绩单"制度育人实效。 |
| 关 键 词： | 三全育人 第二课堂成绩单 育人实效 |
A Research on Improving the Effectiveness of the “Second Classroom Report Card” System of the Communist Youth League in Colleges and Universities |
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