| 模糊综合评价法在教师评价中的应用 |
| |
| 引用本文： | 刘芳.模糊综合评价法在教师评价中的应用[J].安徽工业大学学报(社会科学版),2004,21(4):113-114,119. |
| |
| 作者姓名： | 刘芳 |
| |
| 作者单位： | 安徽工业大学,管理学院,安徽,马鞍山,243002 |
| |
| 摘 要： | 运用模糊数学的有关知识 ,对教育系统中收集到的信息数据进行加工处理可以获得量化的评价结果 ,为教师评价定量研究提供一个有力的工具 ,可以体现评价的公正性和客观性 ,发挥评价的导向作用和激励作用
|
| 关 键 词： | 教师评价 模糊综合评价法 评价指标体系 |
| 文章编号： | 1671-9247(2004)04-0113-03 |
| 修稿时间： | 2003年5月12日 |
The Application of Fuzzy-Comprehensive Appraisal in Teacher Evaluation |
| |
| Authors: | LIU Fang |
| |
| Abstract: | Using the knowledge of fuzzy methematics to deal with the collected data in education system to get the quantification appraised results supplies a powerful tool for the research of education evaluation, reflects the fairness and objection, and brings leadership and encouragement of evaluation into play. |
| |
| Keywords: | teacher evaluation fuzzy comprehensive appraisal appraised target system |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ |
|
