| 同级反馈中的面子问题 |
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| 引用本文： | 王芳.同级反馈中的面子问题[J].安徽工业大学学报(社会科学版),2011,28(1):104-105. |
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| 作者姓名： | 王芳 |
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| 作者单位： | 中北大学,人文社会科学学院,山西,太原,030051 |
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| 基金项目： | 山西省省级高等教育教学研究项目(83) |
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| 摘 要： | 在英语写作课堂上,教师应在组织同级反馈活动前对学生进行有关面子问题的培训,以减少面子威胁行为,提高同级反馈的有效性。
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| 关 键 词： | 英语写作 同级反馈 面子 有效性 |
On Face Problems in Peer Feedback |
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| Authors: | WANG Fang |
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| Institution: | WANG Fang(School of Humanities and Social Science,North University of China,Taiyuan 030051,Shanxi,China) |
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| Abstract: | In the classroom teaching of English writing,before the activities of peer feedback,teachers should carry out the training concerning face problems so as to reduce face-threatening behavior and promote the efficiency of peer feedback. |
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| Keywords: | English writing peer feedback face efficiency |
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