高等数学课程针对性研究——以江苏信息职业技术学院为例 |
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引用本文: | 李艳丽.高等数学课程针对性研究——以江苏信息职业技术学院为例[J].无锡商业职业技术学院学报,2007,7(3):68-69. |
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作者姓名: | 李艳丽 |
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作者单位: | 江苏信息职业技术学院,基础教学部,江苏,无锡,214061 |
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摘 要: | 文章针对江苏信息职业技术学院不同专业的实际情况,对各专业的高等数学教学进行专题研究,就如何从制定数学教学大纲入手,针对性的在建立教材体系、加强教学内容等方面所进行的数学课程改革的一些做法进行了总结和阐述。
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关 键 词: | 高等数学 教学大纲 教材体系 教学内容 |
文章编号: | 1671-4806(2007)03-0068-02 |
修稿时间: | 2007-01-28 |
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