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| 高职院校创业教育隐性课程开发初探 | |
| 引用本文： | 陈洁瑾.高职院校创业教育隐性课程开发初探[J].无锡商业职业技术学院学报,2011,11(4):44-46. |
| 作者姓名： | 陈洁瑾 |
| 作者单位： | 无锡商业职业技术学院电子工程学院,江苏无锡,214153 |
| 基金项目： | 【基金项目】无锡商业职业技术学院2010年度创业教育专项课题 |
| 摘 要： | 随着对高职院校创业教育的认识上升到素质教育高度,隐性课程因其特殊的教育功能备受重视。创业教育隐性课程应遵循整体化、校本化、人本化、动态化的原则进行开发,着力营造"视觉场"、"知识场"、"活动场"、"人际场"等,构建体系完整的创业教育隐性课程,提高隐性课程开发和利用实效。 |
| 关 键 词： | 创业教育 隐性课程 开发 |
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