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真实情境教学做一体化课程考核的改革与实践——以广州铁路职业技术学院房务经营管理课程为例
引用本文:林红梅,郝芳.真实情境教学做一体化课程考核的改革与实践——以广州铁路职业技术学院房务经营管理课程为例[J].无锡商业职业技术学院学报,2010,10(3):71-73.
作者姓名:林红梅  郝芳
作者单位:广州铁路职业技术学院,经济管理系,广东,广州,510430
基金项目:2008年广州市社科项目立项课题 
摘    要:基于真实情境教学质量监控是必不可少的教学环节,课程考核是实现真实情境"教学做"一体化课程教学质量监控的一个重要方面。文章结合房务经营管理课程考核改革实践,提出以团队成果、个人成果和职业资格证书考试为考核指标,采取定量评价与定性评价相结合的方法,以提高评价结果的可靠性与可比性。

关 键 词:真实情境  教学做一体化  课程考核  改革

The Examination for"Teaching-Learning-Practicing"Integrated Curriculum: Reform and Practice
LIN Hong-mei,HAO Fang.The Examination for"Teaching-Learning-Practicing"Integrated Curriculum: Reform and Practice[J].Journal of Vocational Institute of Commercial Technology,2010,10(3):71-73.
Authors:LIN Hong-mei  HAO Fang
Abstract:
Keywords:
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