写日记与巩固的扩大词汇量 |
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引用本文: | 周洁.写日记与巩固的扩大词汇量[J].广州市经济管理干部学院学报,2002,4(2):86-91. |
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作者姓名: | 周洁 |
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作者单位: | 广东外语外贸大学基础英语学院,广州510420 |
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摘 要: | 写日记时巩固和扩大学生的词汇量,从而对提高他们的写作能力有显著的帮助。对学生进行的三个阶段的词汇调查表明,大多数学生在写日记这一过程中,能寓兴趣于单词学习,通过将学到的知识用于实践,使他们大大丰富了词汇量,找到了一个学习词汇的有效方法。
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关 键 词: | 日记 兴趣 词汇量 写作 |
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