| 高职高专院校大学英语分层次教学刍议 |
| |
| 引用本文： | 江海勤.高职高专院校大学英语分层次教学刍议[J].广州市经济管理干部学院学报,2006,8(3):57-60. |
| |
| 作者姓名： | 江海勤 |
| |
| 作者单位： | 广州城市职业学院,外语系,广东,广州,510405 |
| |
| 摘 要： | 高职高专院校大学英语实施分层次教学有充足的理论依据,对提高当前高职高专的英语教学质量有较强的促进作用.实施分层次教学应以学生为中心,不断整合教学资源,实行滚动编班教学,并建立适当的奖惩制度.
|
| 关 键 词： | 高职高专 大学英语 分层次教学 |
| 文章编号： | 1009-0975（2006）03-0057-04 |
| 收稿时间： | 06 28 2006 12:00AM |
| 修稿时间： | 2006-06-28 |
Tentative suggestions for college English teaching for different levels of competency at higher vocational colleges |
| |
| JIANG Haiqin.Tentative suggestions for college English teaching for different levels of competency at higher vocational colleges[J].Journal of Guangzhou Economic Management College,2006,8(3):57-60. |
| |
| Authors: | JIANG Haiqin |
| |
| Abstract: | |
| |
| Keywords: | |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ |
|
