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谈初中英语作业的优化和个性化作业设计
引用本文:王霞.谈初中英语作业的优化和个性化作业设计[J].中国-东盟博览,2012(3):57.
作者姓名:王霞
作者单位:连云港市岗埠中学
摘    要:传统的作业设计思路往往以教师为中心,实行"一刀切",忽视了学生的个性差异;作业形式多以书写练习为主,缺乏综合语言运用能力的培养;作业内容以课本为中心,误导学生学习英语的目的。这样的作业大大禁锢了学生的活动空间,限制了学生的知识视野,制约了学生思维的发展,影响了学生整体英语素质的

关 键 词:作业设计  学生思维  个性化  英语作业  设计作业  设计思路  作业内容  个性差异  综合语言运用能力  英语素质
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