活用情景教学提升教学管理质量 |
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引用本文: | 曾涛.活用情景教学提升教学管理质量[J].中国-东盟博览,2012(7):71. |
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作者姓名: | 曾涛 |
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作者单位: | 乐山职业技术学院机电工程系 |
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摘 要: | 所谓情景教学,就是要通过情景模拟,设定与课程和学生兴趣相符合的情境,通过积极调动学生的参与度,将学生引入到特定的教学情境中去,通过积极参与,学生从中积累经验,也能从中积累知识,教师亦能实现教材的教学目的。
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关 键 词: | 情景教学 提升教学质量 情景设定 合理运用 收获经验 |
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