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活用情景教学提升教学管理质量
引用本文:曾涛.活用情景教学提升教学管理质量[J].中国-东盟博览,2012(7):71.
作者姓名:曾涛
作者单位:乐山职业技术学院机电工程系
摘    要:所谓情景教学,就是要通过情景模拟,设定与课程和学生兴趣相符合的情境,通过积极调动学生的参与度,将学生引入到特定的教学情境中去,通过积极参与,学生从中积累经验,也能从中积累知识,教师亦能实现教材的教学目的。

关 键 词:情景教学  提升教学质量  情景设定  合理运用  收获经验
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