妇产科护理学实践教学初探

为了探讨如何提高护生在校学习期间的实践技术能力,以提高高职护理教学质量。以本学院2010年级21个班妇产科基本技能操作训练为研究。教学效果根据统一的实践教学临床操作考试标准成进行评价。结果学生总分及实验得分有显著的提高。认为加强妇产科护理学实践教学,培养了学生的综合素质和综合能力,增进了师生之间沟通和互相理解。而且大大提高了学生的临床实践意识和能力,有推广的价值。