高等职业教育综合实践考核评价解析

近年来,以培养高技能专门人才为目标的高等职业教育迅猛发展。为提高教育质量,高职院校普遍重视实践教学环节,将开设综合实践课程的研究与实验放在了教学改革的首位。考核评价在综合实践中起导向作用。它既表征了教学成果,又检验、诊断、调节了教学过程。而目前,国内对实践性教学考核没有系统研究,缺乏科学的职业能力评价标准。因此,对高职教育综合实践课程的考核评价进行系统研究势在必行。本文将对国内外高职教育实践课程考核评价方法进行分析,选取典型案例解析,以期达到互相交流、借鉴的目的。