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数学教学中对学生学习动机的培养与激发
引用本文:
侯桂花.数学教学中对学生学习动机的培养与激发[J].山西经济管理干部学院学报,2008,16(2):111-112.
作者姓名:
侯桂花
作者单位:
大同大学大同师范分校,山西大同,037039
摘 要:
本文探讨了问题情境,学习结果反馈,学习动机迁移,教师人格魅力等因素在数学教学中对学生学习动机培养激发的作用.
关 键 词:
学习动机
数学教学
教学改革
数学教学
学生
学习动机
作用
培养激发
因素
人格魅力
教师
迁移
结果反馈
问题情境
本文献已被
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